E-mail Nyomtatás

Jozipovics György grafikusművész Pécsett született. Dolgozott építész-szerkesztőként, ötvösként, fotóriporterként napilapnál, a Magyar Televízióban grafikusként, fotósként, díszlettervezőként. Az Iparművészeti Főiskola elvégzése után szabadúszóként alkotott, majd a Camera Stúdióban, és a V97 művészeti alkotóközösségben művészeti vezető volt. Később a Partner reklámstúdiónak az ügyvezető igazgatója lett. Óraadó tanárként tanított 1996-tól nyolc éven át az egri Eszterházy Károly Főiskolán design, computer, és vizuális kommunikáció elmélet tárgyakat, közben szabadúszó grafikus volt. Három önálló, és három csoportos kiállításon vett részt.
Kutatási és érdeklődési területe a kommunikáció, kiemelten az alkotásokban megfogalmazott üzenetek megfejtése, kultúrtörténeti áttekintés az őskortól napjainkig, a művekben megjelenő, képzet, érzet, intuitív gondolatok kibontása. Valamint az a kérdés, hogy milyen feltételeket kell a művésznek magvalósítani magában ahhoz, hogy magas szintű alkotásokat hozzhasson létre.

 

FotoFalu_kepSelect_Vetites_K

 

Vizuális kommunikáció a leendő alkotók, döntés előkészítők, szervezők, számára. Használata a mindennapi emberi, és üzleti kapcsolatokban.

Az alkalmazott fotóművészet, és az önálló önkifejező fotó különbségének megismerése.


 

Témák:

 

Az önérvényesítés szerepe egyéni, közösségi, és gazdasági érdekek mentén.

Az érvényesítés működési területei jól felismerhető és kevésbé felismerhető módszerei.

A vizuális élmény milyen fontossággal bír az érvényesítésben?

 

Mikor jó egy fotó?

A fotó készítés módszerének változatai, a célok tükrében.

A lényeg megfogalmazása - „üzenet” és a lényeg lefényképezése ennek megfelelően - „képi üzenet”. A két üzenet viszonya.

Melyik lehet fontosabb üzenő csatorna?

Mikor hazudunk, és melyik csatornán derül ki az jobban?

Mi a hazugság, a manipuláció, és az érvényesítés közötti különbség?

 

A karakter, mint saját magunkat befolyásoló tényező...

főleg abból a szempontból, hogy mit választunk, hogyan gondolkodunk, hogyan helyezzük el magunkat a társadalomban. Mi van a választásaink mögött?

Vajon minden verbális megnyilatkozás nélkül, mit árulunk el magunkról?

A személyiség vajon mit tud megvalósítani az önmegvalósításban, és az önérvényesítésben az általa kitűzött célok közül?

Mindez hogyan tükröződik a vizuális világban?

 

A marketing célok, azok vizuális megjelenítése, különösen az érzelmeken keresztüli megnyilvánulásokat figyelembe véve.

Különböző vizuális üzenetek megvalósítása a kép készítésekor, mint érzelmi, mint gondolati módszerrel.

Gyakorlati foglalkozások, amelyben az alkotási folyamat megfigyelése is megtörténik.

Vannak-e a vizuális kommunikációban szabályok, és azokat milyen mértékben kell figyelembe venni. Mikor lehet minden szabályt felrúgni, egyáltalán lehetséges-e ez a folyamat? Mit tudunk felrúgni?

A képi nyelv miben különbözik a verbális nyelvtől?

Ebből kiderülhet a vizuális üzenet, a nem verbális kommunikáció súlya. Valamint, hogy mennyire kevés a mindennapokban gyakran használt fogalom, a tudatosság.

 

A társadalom sokszínű emberi minősége milyen probléma elé állítja az alkotót?

Ennek megfelelően, kinek mi szükséges és mi nem szükséges?

Mennyire előzzük meg korunkat, egyáltalán mennyire tudjuk megelőzni korunkat?

 


2010.07.16. - 2010.07.23.
Kurzusok
  2010. augusztus  
 H  K  Sz  Cs  P  Sz  V 
        1
  2  3  4  5  6  7  8
  9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031